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Complément au dossier sur les ‘chiffres de l’alpha’ (n° 128), ce dossier sur les ‘mots’ relève cependant d’un tout autre registre. Car c’est une chose de s’entendre sur des catégories descriptives qu’on a pris soin de définir pour tel usage, dans tel cadre et à des moments précis… et une tout autre affaire de s’accorder, ou de simplement se comprendre, quand il s’agit de désigner nos pratiques, de nommer les acteurs en présence, d’identifier l’objet de notre action et ses objectifs, … D’autant que les mots pour le dire n’expriment pas seulement nos intentions mais aussi ce qui nous meut sans même qu’on le sache, que le sens de ces mots varie selon leurs lieux d’émergence et évolue selon les époques, et qu’ils reflètent des représentations du monde, des préoccupations, des intérêts à tout le moins différents, quand ils ne sont pas carrément antagonistes. Forcément partiellement, ce dossier fait donc état des mots de l’alpha dans tous leurs états…
Sommaire Editorial
Catherine STERCQ – Coprésidente de L & E Dossier :
Sur le terrain et dans le dictionnaire
Myriam BREDIMUS – Lire et Ecrire Namur (et Petit Robert)
Alphabétisier
Henry LANDROIT
Elèves, apprenants, participants : glissements progressifs et chassés-croisés
Catherine BASTYNS – Lire et Ecrire en Communauté française
Quand les stagiaires apportent leur vécu pour enrichir le débat…
Témoignages recueillis par Anne TOMSON - Lire et Ecrire Hainaut occidental
Qui est analphabète ? Qui est illettré ? A quel niveau ?
Patrick ADAM – Collectif Alpha de Forest
Le verbe et la réalité, le dire et l’agir
D’après un texte de ENDA GRAF SAHEL (adaptation : Sylvie-Anne GOFFINET)
Le français, les étrangers et les noms dont on les appelle
Catherine BASTYNS
Un thésaurus pour l’alphabétisation
Sylvie-Anne GOFFINET
Le champ des mots
Catherine BASTYNS
De la culture à l’interculturalité… quelques variables et variations
Jean-Claude DEWINTE et Anne GILIS - Lire et Ecrire en Wallonie
Maintenir l’objectif l l’alphabétisation. Les mots pour le dire…
Catherine BASTYNS
A plus d’un titre, auteurs multiples
David CORDIER – Le Piment
Au bout du crayon
Le motier
Jean PETERS et des apprenants de Jodoigne – Lire et Ecrire Brabant wallon
Fiche pédagogique :
Les mots tabous
Adaptation d’une fiche de Vinciane VANDERHEYDE – VUB
Lectures – Médias – Ecrits :
L’atelier des mots
Fiche pédagogiques tirée de ‘L’atelier des mots’ de Bruno COPPENS et Pascal LEMAÎTRE
Littéralpha :
Deux mots
Un extrait des ‘Contes d’Eva Luna’ d’Isabel ALLENDE
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